Competencia Transversal. Pódcast socioeducativo: comunicar, escuchar e informar

Sobre la
actividad

Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender
 
¿QUÉ?
 
El podcast es entre otras cosas, un recurso didáctico que afianza el proceso de enseñanza aprendizaje. Permite que el alumnado aprenda de forma más autónoma, genere conocimiento, comparta, conozca experiencias y fomente sus habilidades de comunicación y atención. Además, es un medio de sensibilización para tratar aspectos sociales, emocionales, de reflexión y debate. Es una herramienta que apoya el intercambio de conocimientos, una de las bases del Espacio Europeo de Educación Superior.
 
¿POR QUÉ?
 
Las nuevas generaciones se relacionan de forma diferente con el contenido, disfrutan siendo consumidores y productores de contenido en los medios digitales. Buscan rápidamente información y mantienen su atención en función de la agilidad e interés de lo que reciben principalmente usando medios tecnológicos. Es necesario conducir el potencial de la tecnología hacia el conocimiento de recursos que apoyen el aprendizaje en la clase y que el alumnado entrene y mejore sus posibilidades de comunicación.
 
¿PARA QUÉ?

– Incentivar las competencias lingüísticas, digital y plurilingüística.
– Fomentar el aprendizaje autónomo y la atención del alumnado.
– Mejorar las habilidades expresivas y de comunicación.
– Integrar el aprendizaje formal con el no formal o informal.