Futuros ingenieros y físicos. Los primeros pasos, empiezan usando nuestras manos y razonando a través de las experiencias. Los niños de 1º de infantil construyen sus propias ciudades: apilan bloques y comprueban cómo resulta más fácil que se sujete. Ordenan por tamaños. Añaden rampas de distintas texturas y longitudes, y ven “in situ”, por cuál de ellas llega antes su vehículo. La ciencia y la matemática nos acompañan a diario, sólo hay que saber proponer las situaciones adecuadas para experimentar con ellas.
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